El programa de Licenciatura en Ciencias Sociales nuevamente alza su voz de protesta por la falta de personal docente, la precariedad laboral que afecta a la mayor parte de los profesores, al tiempo que reclaman asignación de salones y de espacios apropiados para el pleno desarrollo de las diferentes actividades que se requieren.
Por Katherine Cruz, periodista de Suregión
El pasado 21 de septiembre se llevó a cabo la asamblea de estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Sociales que buscaba recoger la problemáticas que enfrenta el programa y la comunidad universitaria en general: ampliación de planta docente, enfoque en investigación y proyección social, adecuación de salones, oficinas y laboratorios, son algunos de los asuntos que conforman el pliego de peticiones realizado por los estudiantes; además, se conformó una mesa de trabajo que lidera el proceso de movilización. En la asamblea de programa también se mencionaron problemáticas que conciernen a los demás miembros de la comunidad universitaria, como el cupo limitado para parqueaderos, la priorización en el servicio de parqueadero para los administrativos, y el limitado número de raciones que ofrece el restaurante universitario La Venada,
El programa Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Surcolombiana fue creado mediante el Acuerdo 035 del 13 de octubre de 2017 del Consejo Superior Universitario y obtuvo el registro calificado a través de la Resolución 07742 del 10 de Mayo de 2018. Inició su primera cohorte en la sede de Neiva en el semestre 2019-1 y actualmente cuenta con alrededor de 300 estudiantes. El perfil profesional declara que sus egresados participarán en “en proyectos de investigación disciplinar, curricular, pedagógica y didáctica sobre distintos problemas de la realidad social”.
Pese a esto, nuevamente los estudiantes del programa de Licenciatura en Ciencias Sociales realizan asambleas y actividades de protesta con el fin de obtener una respuesta favorable y clara por parte de la Administración de la Universidad a los diferentes reclamos que viene presentando la comunidad académica, a fin de garantizar el cabal desarrollo del semestre académico 2022-2. Cabe mencionar que en el semestre 2022-1 los estudiantes adelantaron acciones de protesta con el fin de exigir una ampliación de la planta docente y otras garantías educativas. Los estudiantes afirman que se presentan demoras en la formalización de algunos contratos y que los mismos no ofrecen garantías laborales para los docentes.
Según el profesor Robinzon Piñeros, docente de planta de la Licenciatura en Ciencias Sociales, es necesario que se contemple el aumento de la planta docente del programa, para suplir las necesidades crecientes de formación de los alumnos matriculados, pues cuando el programa inició en 2019 se contaba con 52 estudiantes, y actualmente esta cifra redondea los 300 estudiantes. Sin embargo, hasta la fecha el programa solo cuenta con dos docentes de planta, y lo demás tienen contratos muy precarios, lo cual conduce a que se limite el desempeño de las actividades relacionadas con la investigación y la proyección social. Por otro lado, el programa no cuenta con espacios adecuados para el funcionamiento de las oficinas de la Licenciatura, luego de tres años de apertura.
En el siguiente video el profesor Piñeros explica la situación de precariedad del programa y las necesidades que plantean docentes y estudiantes para garantizar la calidad académica del mismo:
Respecto a la contratación docente, pese a que en la actualidad se adelantan los procesos de vinculación docente, la región no cuenta con suficientes profesionales capacitados para orientar estos cursos, y es por esto que se debe recurrir a la contratación de docentes externos. Sin embargo, dicha contratación no contaría con garantías laborales para los docentes, pues se trata de vinculaciones de dos o tres meses, sin ninguna garantía de continuidad y con largos periodos de tiempo en los que los decentes permanecen desvinculados de la institución y no reciben remuneración y seguridad social. Según Deymar Perdomo, líder estudiantil de la Licenciatura, se han presentado casos en los que se cancela la contratación por esta razón. Por otro lado, los estudiantes solicitan que la persona que asume el cargo tenga la formación requerida para ejercer sus funciones.
La administración de la universidad pese a que ha dado respuestas iniciales a algunas de las anteriores peticiones, no se ha entablado diálogo directo con los estudiantes. El profesor Robinzon Piñeros agrega que se logró recientemente la vinculación de algunos docentes visitantes para suplir las necesidades inmediatas del programa, y se está a la expectativa de resolver al menos la vinculación de otro docente que está en trámite. En cuanto a los necesidades de laboratorios no se ha dado respuesta por parte de la Administración. Asimismo, docentes y estudiantes de la Licenciatura han apoyado la exigencia de que frente a la crisis por desfinanciación de la Universidad, la presente administración presente una clara rendición de cuentas a la comunidad sobre el estado de las finanzas y las gestiones que adelanta para resolver la crisis.
La Asamblea
Foto: Archivo Suregion, Asamblea multiestamentaria 23 de septiembre
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