Las instituciones educativas y los hogares infantiles de la ciudad de Neiva son los escenarios en los cuales el programa, a través de los futuros profesionales, construye procesos de estimulación temprana en niños con dificultades para el desarrollo de las dimensiones cognitiva, comunicativa, personal social, corporal y artística.
El aula de clase, es el espacio del infante desde el cual se visualiza y se cimenta el trabajo investigativo y la puesta en marcha de habilidades comunicativas que posibilitan superar los desafíos de la modernización con relación en la enseñanza-aprendizaje. Los estudios de caso, la práctica social y de intervención cuentan con un constante seguimiento, supervisión y asesoría del docente del Programa, padres de familia y docente cooperador en los planes de acción.
A continuación algunas de las experiencias desarrolladas en el presente año.
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