Angie Camila Ávila Galeano y Fabián David Guevara son dos jóvenes de 17 años provenientes de departamentos muy diferentes. Angie ha vivido siempre en Cundinamarca y terminó sus estudios en La presentación de Girardot, mientras Fabián es oriundo del Caquetá y finalizó sus estudios de bachillerato en el Instituto Técnico Industrial de Florencia. Aun así, en medio de las diferencias contextuales y estilos de vida, los dos son amantes de las matemáticas y pertenecen a la nueva generación de estudiantes surcolombianos.
“Aunque no la conocemos mucho pero cuando empezamos a preguntar por ella nos dieron muy buenas recomendaciones. A nivel nacional la Facultadde Ingeniería a la que entró ella es de las mejores. Por eso tuvimos confianza”, dice Jhon Fabián Ávila Guzmán, padre de Angie y quien labora en la Secretaria de Hacienda del departamento de Cundinamarca.
Igual expectativa conserva el señor Manuel de Jesús Guevara, educador en el municipio de Florencia, y padre de Fabián. La admisión de su hijo en la Surcolombiana le significa un logro. “Mi intención es que él estudie lo que desee, él siempre ha querido una ingeniería y aquí gracias al buen puntaje que tuvo en el ICFES logró pasar. Aspiro apoyarlo, aprovechar al máximo ese sueño que tiene, que le sirva para un triunfo en la vida”.
La USCO, como popularmente es reconocida en los departamentos de Huila, Caquetá, Putumayo (principalmente), completa 45 años de formación superior a jóvenes de los estratos socioeconómicos más bajos de la región. El 90.56 % de los estudiantes de la Universidad pertenecen a los estratos 1 y 2, y el 9.44% restante a los estratos 3, 4, 5 y 6.
La institución actualmente cuenta con 65 programas académicos, nueve Tecnologías, 33 pregrados, 14 especializaciones, ocho maestrías y dos doctorados. Cuatro ofertas académicas en el municipio de Garzón, siente en Pitalito, cinco en La Plata y 49 en Neiva. (Ver: La USCO en cifras, Rendición de Cuentas 2014).
Aprendizaje y compañerismo
En los discursos de los dos jóvenes prevalece el ideal de servicio social, creen en el esfuerzo de la universidad pública para impartir la mejor formación y saben que su compromiso personal aportará mejores condiciones a su aprendizaje.
“Me gusta la electrónica porque está presente en muchos campos y puede ser usada para el bien de las personas. Aprovechar las cosas, y crear soluciones para los problemas que afectan a la sociedad”, afirma Fabián David Guevara. Por su parte Angie Camila Ávila Galeano, dice que la excelencia siempre ha sido su mayor búsqueda y por eso escogió esta universidad para estudiar Ingeniería de Petróleos.
Pero la USCO es más que clases y asignaturas, por ello Fabián espera desarrollar el gusto que tiene por interpretar la guitarra, y Angie su interés por la competición femenina en microfútbol. Serán cinco años, o más, “para conocer amigos” y establecer lazos de “compañerismo” en todos los ámbitos que comprenden la institución pública de educación superior.
El reto de dejar la familia
Tanto Angie como Fabián, siempre han estado compartiendo espacios con su familia. Sus padres viajaron con ellos hasta la Universidad para hacer los trámites, pero pronto estarán físicamente solos, aunque el acompañamiento será permanente. Desde Bienestar Universitario la USCO ha venido estableciendo el vínculo más cercano con los padres.
“Neiva es parecida a Girardot, entonces el cambio no va a ser muy notorio. De pronto estar alejada de mi familia, es un trayecto largo para viajar”, manifiesta la joven estudiante de primer semestre de Ingeniería de Petróleos. Un reto que en palabras del nuevo estudiante de Ingeniería Electrónica consiste en “acostumbrarse a hacer todas las cosas solo con responsabilidad”.
El consejo en el cual están de acuerdo los padres de los dos futuros ingenieros, es que lo que harán para su futuro deben hacerlo bien. Deben ser seres humanos que aporten a la sociedad cosas buenas.
Educación en Colombia: no es una política audaz
El acceso a la educación superior pública se ha convertido en una lotería en Colombia, muestra de ello es que en la Universidad Surcolombiana, para el periodo 2015-2, se inscribieron 4.227 jóvenes bachilleres, 3.846 en la ciudad de Neiva, 81 a la Sede Garzón, 235 Sede Pitalito y 65 en la Sede La Plata. Pero solo fueron admitidos 1.446 aspirantes, 1.170 de la ciudad de Neiva, 193 de la Sede Pitalito, 50 de la Sede Garzón y 35 de Sede La Plata.
El promedio de bachilleres que no acceden a la educación superior a nivel Nacional, según la UNAL, es del 75%. Tan solo en Neiva durante el año 2014 terminaron el bachillerato 2559 jóvenes. ¿Cuántos ingresaron a la educación superior?
En el nuevo plan de desarrollo, denominado “Paz, Equidad y Educación”, esta última “aparece como un pilar del plan, pero en este punto no encontramos una política audaz. La única modificación sustancial sería la implementación de la jornada única, pero sin un aumento de recursos importante para el sector educativo ello implicará mayor carga laboral para maestras y maestros, y la necesidad de hacer ajustes presupuestales en el sector. Incluir en el título del Plan la palabra ′Educación′ no es más que un viejo mecanismo distractor”, ha dicho el Senador Alberto Castilla.
Fotografía principal tomada de USCO comunicaciones
Ver galeía fotográfica inducción estudiantes nuevos USCO.
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