Investigadores de la Universidad Surcolombiana se han dado a la tarea de conocer la génesis del abandono estudiantil, principalmente en los cuatro primeros semestres de la carrera.
La hipótesis que maneja el estudio es que la deserción estudiantil es multifactorial, es decir, existen múltiples motivos. “En la Universidad Surcolombiana, en sus 36 años de existencia, el retiro de estudiantes no se ha auscultado ni teórica ni prácticamente y es verdaderamente preocupante que de 100 jóvenes que logran acceder a ésta, cerca de 40 la abandonen, sin culminar su respectivo ciclo académico”, escribió en su libro “Factores de deserción estudiantil en la Universidad Surcolombiana. Sede Neiva 2002-2005” el profesor Guillermo Sánchez Amaya, miembro del equipo que actualmente indaga al respecto.
Para mitigar esta problemática, la institución expidió el 21 de octubre de 2013 el Acuerdo 042, el cual señala: “la Universidad dentro de sus dinámicas de desarrollo propio asume como una acción preventiva la necesidad de disminuir las tasas de abandono estudiantil e incrementar los índices de graduación de sus estudiantes”.
Tomando en cuenta el último semestre de 2014, de 1.129 estudiantes matriculados, tan solo 987 continuaron sus estudios, y 142 universitarios abandonaron las aulas de clase. Este estudio se ha realizado con estudiantes de primer semestre de las distintas carreras de esta casa de estudios.
Cifras conocidas por Suregión permiten conocer el panorama de abandono estudiantil por programa académico:
Los anteriores datos permiten establecer que de los 1.775 estudiantes matriculados en el periodo 2015-1, 1.463 se registraron en el 2015-2, es decir, 312 universitarios se retiraron y no se conocen la (s) causa (s), precisamente son hechos que están siendo investigados por el grupo Grupo de Investigación Programa de Acción Curricular Alternativo, PACA.
“El abandono estudiantil es multifactorial”
En relación a esta problemática el profesor Nelson López, director del Grupo de Investigación PACA, expresa: “en el caso de la Universidad Surcolombiana por la vigencia del Acuerdo 046 de 2013 cerca de 1.600 estudiantes abandonaron el ente educativo por rendimiento académico, la pregunta que se hace es, en un proceso de renuncia a la educación ¿el problema es solo del estudiante? Y la respuesta es no”. En el siguiente audio el investigador amplía su tesis:
Teniendo en cuenta el Acuerdo 042 de 2013, específicamente en el capítulo III denominado “Programas para el fomento de la permanencia y graduación estudiantil de la Universidad Surcolombiana”, “los programas que el ente de educación superior implementará para disminuir el abandono estudiantil. Uno de los que más cala en las necesidades de los universitarios es el Programa Integrado de Estímulos y Servicios (PIES), el cual ofrece apoyos económicos, académicos y asistenciales a la población estudiantil”.
A pesar de que existen diversos programas para el fomento de la Política de Permanencia y Graduación Estudiantil, el fenómeno del abandono universitario sigue en aumento como demuestran las estadísticas. Ante este panorama es necesario plantear los siguientes interrogantes: ¿en que está fallando la Universidad Surcolombiana? ¿Por qué no se han logrado materializar los distintos proyectos que pretenden garantizar a un estudiante la permanencia y culminación de la carrera? ¿Será que todo se quedó en letra muerta? ¿Y dónde están los recursos que se destinarían a los estudiantes con problemas económicos?
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