La inaplazable necesidad de que las universidades y colegios cambien sus modos tradicionales de concebir el conocimiento y sus formas clásicas de enseñanza como vía para afrontar y superar la crisis civilizatoria, fueron algunos de los temas tratados en la conferencia ofrecida por el Doctor Carlos Eduardo Maldonado el pasado 6 de Agosto, como parte de las actividades de la Escuela de Formación Pedagógica de la Universidad Surcolombiana.
Con la moderación del docente del Departamento de Psicopedagogía, Aldemar Macías Tamayo, el pasado 6 de agosto, la Vicerrectoría Académica y la Escuela de Formación Pedagógica de la Universidad Surcolombiana, realizaron una nueva jornada virtual de reflexión pedagógica con la participación de docentes de las diversas facultades de esta casa de estudio. El conferencista invitado fue el reconocido filósofo colombiano Carlos Eduardo Maldonado. Este destacado docente de la Universidad del Bosque, quien ha labrado una fructífera carrera como promotor e intérprete de la corriente pedagógica que se fundamenta en los estudios de la complejidad, en esta ocasión disertó sobre un tema que interpela a los principales actores de la educación contemporánea. La comprensión de los desafíos educativos y las responsabilidades que le atañen a la universidad como principal escenario del aprendizaje, fueron algunos de los campos que abordó en su exposición este destacado investigador colombiano, doctorado en Filosofía de la Universidad Leuven, en Bélgica, y Doctor Honoris Causa de la Universidad de Timisoara, en Rumania.
Con una trayectoria que le permite contar con tres posdoctorados -en Filosofía de la Ciencia (en Pittsburgh), Complejidad en laHhistoria (en Washington) y Filosofía de las Matemáticas de la Complejidad (en Cambridge) -, el profesor Maldonado prepara su próximo libro titulado Quantum Theory on the Social Sciences. Asumido como un compromiso ético, Maldonado concibe el conocimiento como algo cuando se comporte con los otros, se gana más de lo que se pierde.
En su intervención Maldonado planteó que la sociedad actual está atravesada por una crisis civilizatoria que ha estado sobrediagnosticada desde hace algún tiempo. Algunos de los aspectos de esa crisis civilizadora, son los siguientes: las crisis sociales, ambientales, la violación a los derechos humanos, la crisis de refugiados, la impunidad, las múltiples manifestaciones de violencia, la desigualdad entre países, la pobreza, entre otras. Maldonado advirtió que vivimos crisis sistémicas y sistemáticas, y que por lo tanto debemos pensar en estrategias que ayuden a solucionar estas problemáticas, utilizando herramientas mejores y superiores.
Con relación a lo anterior Maldonado manifestó que una de las herramientas que puede contribuir a superar la crisis a largo plazo es la Educación, la cual debe estar enmarcada en la integración y formación de ciudadanos con atributos como el pensamiento crítico, los valores, la ecología, la ciudadanía, la tecnología, manifestadas en diversas formas educativas que incentiven la participación y el aprendizaje de niños y jóvenes en acciones populares que logren el cambio en la civilización.
Maldonado afirmó que para solucionar en cierta medida la crisis se requiere de: ”mucha y muy buena información, mucha y muy buena educación, mucha y muy buena ciencia y tecnología, mucho y buen arte y estética, mucha y muy buena investigación”. Además, además nos recordó que estamos en un época privilegiada y de mucha luz, pues contamos con la facilidad del conocimiento que proporciona Internet, el Open Data y el Open Source, es decir, la información relevante y al alcance de la comunidad académica y la ciudadanía.
Así mismo, Maldonado añadió que a la mezcla de todas las herramientas mencionadas con anterioridad se le debe adicionar una más: la sabiduría, esta última cualidad es en cierta medida una proporción de conocimiento y otra de experiencia que otorga la vida y para cultivarla la sociedad en general necesita inteligencia, autodisciplina, dedicación, genialidad y mucha pasión.
Finalmente se realizó una ronda de preguntas y comentarios por parte de los asistentes al evento, en los que se buscó clarificar conceptos y profundizar en ideas planteadas por el profesor Carlos Eduardo Maldonado. Para ver y escuchar la grabación de la conferencia pueden hacer clic aquí: https://www.facebook.com/viceacademicasurcolombiana/videos/247225280561087
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